为积极响应学校书香校园建设号召，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，学院于2025年10月--11月组织全院本科生各班级分别开展了多场形式各样、内容丰富的“书香校园建设”主题班会系列活动，取得了显著成效。
本次系列活动覆盖全院学生，各班级结合专业特色和学生需求，精心策划了各具特色的读书活动。2022级教育技术学1班聚焦教师专业素养提升，同学们分享了《多元智能教学法：挖掘每一个学生的最大潜能》《给班主任的建议》《课堂，可以这么有声有色》等多部教育经典，深入探讨了个性化教学、班级管理以及“化错教育”等前沿教育理念。2023级数字媒体艺术1班以朱光潜先生的《谈美》《谈修养》等经典著作为核心，深入探讨审美与修养的养成；2025级教育技术学1班则聚焦阅读方法，围绕《如何阅读一本书》展开深入交流，掌握检视阅读、分析阅读等实用技巧。
活动形式注重深度的线下分享，亦不忽视创新的线上线下融合。2025级数字媒体艺术班举办的“书香绘梦”主题沙龙，将阅读与艺术创作相结合，同学们通过画笔描绘阅读感悟，实现了文字与图像的双向赋能。2022级教育技术学2班通过《人生》《白鹿原》等跨领域经典书籍的分享，促进了专业技术学习与人文素养的深度融合，2022级数字媒体艺术1班通过拓宽阅读边界，掌握实用阅读技巧，明确“以读促学、以学助读”的良性关系，班须凝聚起“主动分享，共同进步”的书香共识。2024级数字媒体艺术1班围绕“悦读·分享·成长”主题，系统探讨了阅读的意义与方法，并倡议同学们制定每周阅读计划，为养成长期阅读习惯奠定了基础。
活动内容注重理论的高度引领，亦不忽视实践的扎实落地。各班在分享经典书目的同时，更加注重阅读方法的传授和实践应用的探讨。2024级教育技术学1班系统介绍了陶行知、夸美纽斯等教育大家的核心理念；2024级教育技术学2班集中推荐了教育技术领域经典著作（如《教学设计原理》《数字化学习》等），同学们结合书籍内容，交流了教育技术工具应用、教学资源开发等专业方向的学习心得。2023级教育技术学1班和2班则围绕《人是如何学习的》展开专业研讨，将阅读收获与学业发展紧密联系。
本次活动营造了浓厚的班级阅读氛围，增进了同学间的思想交流，提升了学生的综合素养。同学们纷纷表示，通过系列活动不仅拓宽了知识视野，掌握了有效的阅读方法，更深刻体会到阅读对个人成长和专业学习的重要价值。学院将继续推动书香班级、书香宿舍建设，让书香浸润校园每个角落，为培养“技术能力与人文素养并重”的优秀人才奠定坚实基础。
文：雷云飞
图：太阳成集团tyc7111cc主页全体本科班
审核：毕向宏
